Therapie / Förderung

Therapieziele

Da die Beseitigung der Störung bzw. Behinderung im Sinne einer Heilung bei Autismus kaum erwartet werden kann, besteht eine wesentliche Aufgabe der Therapie darin, die Auswirkungen der autistischen Störung soweit wie möglich zu kompensieren und optimale Entwicklungs-, Lern- und Lebensbedingungen zu schaffen.

Klientenorientierte Ziele:

Diagnostische Einschätzung der autistischen Störung, des Entwicklungsstandes und des Entwicklungspotentials
Förderung kommunikativer Kompetenzen
Förderung sozialer Kompetenzen
Flexibilisierung und Ausweitung der Interessen
Förderung der Handlungskompentenzen
Förderung der Wahrnehmung, Wahrnehmungsverarbeitung und Motorik
Förderung kognitiver Grundfunktionen als Basis für weiterführende Lernprozesse und für das Verstehen sozialer Zusammenhänge in Ergänzung bzw. als Voraussetzung für vorschulische, schulische und berufliche Maßnahmen
Bearbeitung der emotionalen Problematik und Förderung der Identitätsfindung
Bearbeitung sekundärer Verhaltensprobleme (z.B. aggressives und selbstverletzendes Verhalten)

Elternorientierte Ziele:

Information und Aufklärung über die autistische Störung
Unterstützung der Familie im Umgang mit Verhaltensproblemen
Anleitung zu autismusspezifischer Gestaltung von Kommunikations-, Lern- und Alltagssituationen, um Verhaltensprobleme zu mildern und Fördermöglichkeiten im Alltag zu etablieren
Entwicklung von Strategien zur Entlastung und Stressbewältigung
Krisenintervention
Beratung bei medizinischen Fragen und zur Wahl geeigneter Einrichtungen (Kindergarten, Schule, Beruf, Heim)
Ressourcenorientierte Beratung und Stärkung familiärer Kompetenzen

Institutionsorientierte Ziele

Information und Aufklärung über die autistische Störung
Verbreitung von modernen Möglichkeiten der Früherkennung und Fortschritten in der Autismustherapie
Unterstützung im Umgang mit Verhaltensproblemen
Vermittlung spezifischer Methoden
Krisenintervention
Kooperation und Abstimmung der Förderansätze